情景默写概述

情景默写是一种重要的语文训练方式，旨在通过设定特定情境，让学生根据情景进行诗文默写，从而加深对诗文内容的理解，提高文学素养，本次专题训练一将围绕不同情景，设计多个默写场景，帮助学生熟悉情景默写的技巧，提升语文应用能力。

1、离别情景默写

离别的情景在古诗中屡见不鲜，如《送杜少府之任蜀州》中的“城阙辅三秦，风烟望五津”，在此类情景下，可设计如下默写内容：

“在火车站台上，望着渐行渐远的列车，你不禁感叹时光匆匆，想起了曾经与朋友共度的时光，请默写一句表达离别之情的诗句。”

2、春天情景默写

春天是生机勃勃的季节，许多诗人都用优美的笔触描绘过春天的景色，针对这一情景，可设计如下默写内容：

“走在公园的小路上，周围的花儿竞相开放，你感受到春天的气息，请默写一句描写春天景色的诗句。”

3、爱国情景默写

爱国情感是诗歌中永恒的主题之一，如《春望》中的“国破山河在，城春草木深”，在此类情景下，可设计如下默写内容：

“站在天安门广场上，看着五星红旗冉冉升起，你心中涌起强烈的爱国情感，请默写一句表达爱国之情的诗句。”

训练步骤

1、理解情景：在情景默写前，首先要理解所设定的情景，明确所要表达的情感和主题。

2、联想诗句：根据情景，在脑海中搜索相关的诗句，选择最符合情景的诗句进行默写。

3、默写练习：在纸上进行默写练习，注意字迹要工整，尽量还原诗文的原貌。

4、对照检查：默写完毕后，与原文进行对照，找出错误并改正。

注意事项

1、积累素材：平时要多积累诗词素材，熟悉不同诗人的作品和风格，以便在情景默写时能够灵活运用。

2、理解情境：在情景默写时，要注重理解情境，明确主题，避免偏离题意。

3、细心默写：在默写时要细心，注意字迹的工整，尽量还原诗文的原貌。

4、反思总结：每次完成情景默写后，要反思总结自己的错误和不足，不断改进提高。

本次专题训练一通过不同情景的默写练习，帮助学生熟悉情景默写的技巧，提高语文应用能力，在平时的学习过程中，学生应注重积累诗词素材，加强练习，不断提高自己的文学素养，在情景默写时，要注重理解情境，明确主题，细心默写，反思总结，不断进步，通过不断的练习和积累，学生的语文水平将得到提高，文学素养也将得到进一步提升。